KARYA ILMIAH - TESIS
Pikirkan diri Anda sebagai
anggota juri, mendengarkan seorang pengacara yang menyajikan argumen pembuka.
Anda segera akan ingin tahu apakah pengacara yakin terdakwa bersalah atau tidak
bersalah, dan bagaimana rencana pengacara untuk meyakinkan Anda. Pembaca suatu
karya ilmiah/ esai di lingkungan akademis seperti anggota juri: sebelum mereka membaca
lebih banyak, mereka ingin tahu apakah yang dikemukakan dalam esai sejalan
dengan rencana argumen dari penulis. Setelah membaca pernyataan tesis Anda,
pembaca akan berpikir, "Esai ini mencoba meyakinkan saya tentang sesuatu hal.
Saya belumlah yakin terhadap hal tersebut, namun aku tertarik untuk melihat
bagaimana keyakinan saya nantinya.."
Sebuah tesis yang efektif tidak
dapat dijawab dengan jawaban sederhana "ya" atau "tidak."
Tesis bukanlah topik, juga bukan fakta, juga bukan pendapat.
Sebagai contoh ;
"Alasan jatuhnya komunisme" adalah topik.
"Komunisme runtuh di Eropa Timur" adalah
fakta yang dikenal oleh orang-orang berpendidikan.
"Jatuhnya komunisme adalah hal terbaik
yang pernah terjadi di Eropa" adalah pendapat. (adalah tidak mungkin untuk
menimbang segala "sesuatu" yang pernah terjadi di Eropa. Dan
bagaimana jatuhnya Hitler tidak bisa dianggap sebagai suatu "yang
terbaik".?)
suatu tesis yang baik memiliki dua bagian. Tesis
seharusnya menyampaikan apa yang akan kita argumentasikan dan seharusnya juga
mengemukakan bagaiamana anda akan menyampaikan argumen tersebut. Karena itulah,
diperlukan adanya dukungan tertentu dalam karya ilmiah tersebut.
Menganalisis
sumber utama Anda.
- Carilah ketegangan, bunga ambiguitas, kontroversi,
dan / atau komplikasi.
- Apakah penulis bertentangan dengan dirinya sendiri?
- Adakah poin awal dari esai berlawanan dengan point
sesudahnya ?
Apa implikasi yang lebih dalam argumen penulis?
Mencari tahu jawaban atas satu atau lebih dari pertanyaan-pertanyaan tersebut,
akan menempatkan Anda pada jalur yang benar dalam mengembangkan tesis. (Tanpa ‘bertanya’,
Anda mungkin hanya akan datang dengan suatu hasil pengamatan- bahwa ada)
Ketika
kita mulai mengerjakan tesis, tuliskanlah. Tidak perlu frustasi karena memikirkan
ide bagus untuk tesis, kemudian lupa ketika Anda kehilangan konsentrasi. Dengan
menuliskanya, Anda akan "dipaksa" untuk memikirkan hal ini dengan jelas, logis,
dan ringkas. Pada tahap awal, anda mungkin tidak akan dapat menulis sebuah
versi final dari draft tesis, tetapi Anda akan mendapatkan diri Anda di jalur
yang benar dengan menuliskan apa yang Anda miliki.
Jauhkan tesis Anda menonjol pada bagian pengantar.
Sebaiknya,
posisi standar untuk pernyataan tesis adalah pada bagian akhir paragraf dari pengantar,
khususnya esai pendek (5-15 halaman). Pembaca biasanya menemukan hal tersebut
pada bagian itu, sehingga mereka otomatis lebih memperhatikan ketika mereka
membaca kalimat terakhir dari bagian pengantar. Meskipun hal ini tidak
diperlukan dalam semua esai akademis, itu adalah aturan yang baik.
Mengantisipasi terjadinya kontra-argumen. Setelah memulai
tesis, Anda harus berpikir tentang pertanyaan apa yang mungkin akan menentangnya.
Ini akan membantu dalam memperbaiki tesis, dan juga akan membuat Anda
memikirkan argumen yang Anda akan perlu untuk membantah dalam esai Anda. (Setiap
argumen akan menemui suatu kontra-argumen, Jika tidak, maka itu bukan sebuah
argumen, itu bisa jadi fakta, atau pendapat, tapi bukan argumen.)
Sebuah Tesis bukanlah suatu pertanyaan
Pembaca esai akademis akan berharap memiliki suatu pertanyaan
untuk dibahas, dieksplorasi, atau bahkan menjawab. Sebuah pertanyaan
("Mengapa runtuhnya komunisme di Eropa Timur?") Bukanlah sebuah
argumen, dan tanpa argumen, tesis sudah mati di dalam air.
Tesis tidak pernah berbentuk suatu daftar
"Untuk alasan politik, ekonomi, sosial dan
budaya, komunisme runtuh di Eropa Timur", merupakan hal yang baik dalam "menyampaikan"
pada pembaca apa yang diharapkan di bagian esai-mengenai alasan politik, bagian
tentang alasan ekonomi, bagian tentang sosial alasan, dan bagian tentang alasan
budaya. Namun, alasan-alasan politik, ekonomi, sosial dan budaya yang cukup
banyak satu-satunya alasan yang mungkin mengapa komunisme bisa runtuh. Kalimat
ini tidak memiliki ketegangan dan tidak memajukan argumen. Semua orang tahu
bahwa politik, ekonomi, dan budaya yang penting.
Tesis tidak boleh samar-samar, agresif atau
konfrontatif
Sebuah tesis tidak efektif akan, "runtuhnya
Komunisme di Eropa Timur karena komunisme merupakan paham yang jahat." Hal
ini sulit untuk diperdebatkan (jahat dari perspektif siapa ? apa arti jahat
disini ?) Dan kemungkinan untuk menandai Anda sebagai moralistik dan menghakimi
ketimbang rasional dan menyeluruh. Hal ini juga dapat memicu reaksi defensif
dari pembaca bersimpati pada komunisme. Jika pembaca sangat tidak setuju bisa
jadi mereka akan langsung berhenti membaca.
Sebuah tesis yang efektif dapat didefinisikan dan
klaim yang dapat diperdebatkan
"Sementara kekuatan budaya memberikan
kontribusi terhadap runtuhnya komunisme di Eropa Timur, disintegrasi ekonomi
memainkan peran penting dalam mendorong kemunduran komunis" adalah kalimat
tesis efektif yang "Telegraf," sehingga pembaca mengharapkan esai
untuk memiliki bagian tentang budaya kekuatan dan lain tentang disintegrasi ekonomi.
Tesis ini membuat klaim, pasti diperdebatkan: bahwa
disintegrasi ekonomi memainkan peran yang lebih penting daripada kekuatan
budaya dalam mengalahkan komunisme di Eropa Timur. Pembaca akan bereaksi
terhadap pernyataan ini dengan berpikir, "Mungkin apa yang penulis katakan
adalah benar, tapi saya tidak yakin. Saya ingin membaca lebih jauh untuk
melihat bagaimana penulis mempertahankan pendapatnya.."
Tesis harus jelas dan se-spesifik mungkin
Hindari penggunaan satu kata yang terlalu sering,
istilah umum dan abstraksi. Misalnya, "runtuhnya Komunisme di Eropa Timur
karena ketidakmampuan elit penguasa untuk mengatasi masalah ekonomi
rakyat". Pernyataan ini lebih baik dibanding "Komunisme runtuh akibat
ketidakpuasan masyarakat."
Copyright
1999 @ Harvard.edu
0 comments:
Post a Comment